В началото на м. февруари 2012г. ОУ ,,Христо Ботев” с. Ботево общ. ,,Тунджа” се включи в изпълнението на Проект BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“. През учебната 2012/2013 година са сформираха 3 ПИГ, от които 1 група в начална степен и 2 групи в прогимназиална степен. След задължителните учебни часове учениците посещават ПИГ предимно за подготовка на уроците. Това е времето, когато децата имат възможност да упражнят новите си знания, да изготвят задачите си за домашна работа, като едновременно с това е предвидено време за физически занимания, отдих и занимания по интереси. Самоподготовката на учениците в условията на целодневно обучение заема важно място в образователно-възпитателния процес. Тя допринася за правилното усвояване и затвърждаване на учебното съдържание, съдейства за формиране на самостоятелни навици, развиване на индивидуалните способности, стимулиране на любознателността, въображението на учениците и техния стремеж за изява, усъвършенстват се комуникативните им способности и умения за общуване.От тези принципи се ръководят и 3-мата възпитатели, които работят в ПИГ. Те са професионално добре подготвени, мотивирани за осигуряване на качествено образование и компенсиране на пропуските в обучението на учениците. В процеса на своята работа всеки един от възпитателите степенува по трудност учебните предмети за самоподготовка, изяснява понятията от новото учебно съдържание, затвърждава получените знания с помощта на тестове или различни игрови ситуации, следи за правилното и старателно написване на домашните работи. За да бъде ефективно обучението, възпитателите се съобразяват с индивидуалните възможности на учениците, използват разнообразни нагледни средства, поощряват всяка извършена дейност. Освен създаването на учебна среда , възпитателите изграждат и отношения с родителите на всеки ученик. Провеждат се родителски срещи, индивидуални разговори, благодарение на които родителите са информирани за дисциплината и степента на усвояване на учебното съдържание. В ПИГ възпитателите подпомагат учениците не само при усвояване на преподадения учебен материал , но полагат грижи за храненето, почивката, свободното време на учениците, като планират състезания, културни мероприятия, творчески изяви. ПИГ са в помощ за учителя, но са необходимост и за родителя, тъй като са важна част от израстването на децата като личности.

Полуинтернатната група- V-VIII б в ОУ „Хр.Ботев“,с.Ботево,общ.Тунджа е сформирана на 17.09.2012 с цел качествено усвояване на учебния материал и практическо прилагане на знанията в часовете в училище и в живота под ръководството и пряката помощ на възпитател.Състои се от 22 ученици от VII и VIII кл.С тях продължавам да работя по проекта на МОМН „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“ с начало 1.01.2012г.Учениците имат навици за самостоятелен труд.Работят по групи.Тия,които по лесно се справят,помагат на останалите.Индивидуално работя с учениците,които имат пропуски в усвояване на учебния материал по математика.Същите имат тетрадки за индивидуална работа.Тя ги стимулира да научат пропуснатото,преценявайки възможностите си.Така се научават на самостоятелност и отговорност.Вторият час по самоподготовка е усвояване на учебното съдържание по природни и обществени науки.Наблюдава се известно нехайство и инертност по подготовката за тия общообразователни предмети.Усилията ми ще бъдат насочени в тая посока-да засиля заинтересоваността и отговорността на учениците към усвояване на учебното съдържание.Учениците свикнаха с установения ред на часове-отдих,самоподготовка,занимания по интереси и спазват часовото време за всеки час(45 мин.).По време на активния отдих и спорт учениците обядват и играят като активно се разтоварват от учебната работа преди обед.Увеличихме броя на разходките из село Ботево и м.Саракъз с цел учениците и от другите селища да опознаят с.Ботево.Заниманията по интереси ангажираха вниманието на учениците към поддържане на чистотата,цветята в училище,на уважение и помощ към възрастните хора с изнесената от тях програма по повод 1.10. -Световен ден на възрастните хора.Рисунките,сувенира,изработени от учениците и топлите думи,отправени към възрастните хора от ПК „Златна есен“ стоплиха сърцата и трогнаха възрастните ботевци.Не бяха забравени и животните:по повод Деня на животните-4.10.учениците рисуваха,моделираха и творяха за своите любимци.Направиха интересна изложба с домашни диви животни,риби и птици. Размениха си гълъби,споделиха опит по отглеждането им.Говорихме за билките в България,бране,сушене и използването им.Направихме постер с най-често ползваните билки.Пихме чай от тях.С подходящи теми „На парти с чай“,говорихме за поведението ни при гостуване и при посрещане на гости.Проведохме разходка с учениците и събрахме природни материали,листа и направихме различни животни,птици,насекоми,хора с тях.Получи се невероятна красота от багри,предмети от заобикалящия ни свят.Аранжирахме и есенна изложба.Пред паметника на войника,отправил взор към Одрин на м.Саракъз,говорихме за Балканската война и победите на обикновените български войници в нея по повод 100 години от началото на Балканската война.На постер отразихме победния ход на българите във войната. За по пълноценна работа с учениците,за разнообразяване на заниманията по интереси,координирахме добри практики с възпитателите от ОУ „Св.Паисий Хилендарски“ с. Скалица на 17.09.2012г.; координирахме добри практики с възпитателите от ОУ „Хр.Ботев“ на 28.09 за програмата,изнесена в ПК „Златна есен“,на 03.10 за изложба,посветена на Деня на животните,18.10 за изложба за есента и 26.10-изложба и програма с учениците по повод 1.11.-Ден на народните будители.

През месеците ноември и декември задълбочих индивидуалната и диференцирана работа с част от учениците,които имат пропуски в обучението си от предходните учебни години.Това засили интересът и отговорността на тези ученици към материала,който трябва да усвоят за добиване на минимални знания.Усилията бяха насочени към усвояване на природно-математическите науки:математика,химия,биология.За история,география-обществените науки учениците самостоятелно се подготвиха според времето,интереса и по мои указания в домовете си.Осмокласниците всекидневно имаха достъп до учебния материал с ползване на учебници,закупени от училище.Много добри и отлични оценки имаха учениците Крис,Миглена.През периода отсъстваха много ученици поради болест и по семейни причини. Учениците от ПИГ участваха активно в разнообразните занимания по интереси:на 8 ноември присъстваха на молебен за загиналите ботевци във войните по повод 100 години от Балканската война на местността Саръкъз,участваха в честването на годишнината от войната в НЧ „Хр.Ботев“ в с.Ботево;21 ноември-Ден на христянското семейство-рисунки,изложба,участие в програмата на НЧ „Хр.Ботев“;1 декември-Ден за борба със СПИН-постери,разговори за наркотици;направиха новогодишна украса на класната стая;осъществиха подготовка за празника с рисунки,честитки,които подариха на институциите в селото,изготвиха обредни хлябове,украсиха сурвачка,участвахме в училищните конкурси за коледните и новогодишни празници. Учениците се включиха и в благотворителната кампания „Дари от сърце“,като подготвиха торби с дарени дрехи за нуждаещите се съученици. Координиране на добри практики през месеците бяха с колегите от ОУ „П.Хилендарски“ с.Скалица относно работата ни с учениците за създаване на портфолио на същите-начини на изготвяне,както и между ПИГ с.Ботево по текущи задачи и участия на учениците в мероприятия.

След коледната ваканция учениците отново бяха на училище.Успяха да се адаптират към следобедната заетост за кратко време,мобилизираха се при подго-товката си за предстоящите класни работи. Добре работят с отговорност и постоянство Крис Вутов и Миглена Станимирова- VIII kл. , Мартин Атанасов и Стоянка Михайлова- VII кл.Без мотивация, желание и отговорност към учебния процес и подготовка за усвояване на знания са Нелин Байчев,Чавдар Митев отVII кл.Димитър Колев и отчасти Камен Митков- VIII кл. Уведомявани са нееднократно родителите им,но полза няма. Организираният отдих се ангажира със зимни игри,гимнастика,разходки,а след часовете за самоподготовка и занимания по интереси-с тенис на маса. Занимания по интереси във връзка с рождената дата на Хр.Ботев-6 януари-учениците направиха препис на Ботевите стихове,нарисуваха илюстрации по тия стихове , портрети на поета;подредихме изложба.Поднесохме цветя пред барелефа на Ботев пред НЧ‘‘Хр.Ботев‘‘.Учениците след това се запознаха,а някои си припомниха родословното дърво на Хр.Ботев, с близките на поета.От снега навън направихме Снежен човек-децата от начален етап също се включиха в моделирането му.Направихме и други ледени фигури и децата изпитаха голямо удовлетворение. По повод Бабинден и Деня на родилната помощ- 21януари учениците поздравиха здравните работници в с.Ботево. Координиране на добри практики осъществихме с колегите от с.Скалица на 9 януари и с колегите от ОУс.Ботево на 18януари и на 28януари.

В началото на м. февруари 2012г. ОУ ,,Христо Ботев” с. Ботево общ. ,,Тунджа” се включи в изпълнението на Проект BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“. През учебната 2012/2013 година са сформираха 3 ПИГ, от които 1 група в начална степен и 2 групи в прогимназиална степен. В ПИГ работят 3 възпитатели. Те са мотивирани и професионално добре подготвени. Прилагат съвременни модерни методи за организация на самоподготовката на учениците по различните учебни предмети , осигуряват необходимите материали и условия за провеждане на заниманията по интереси, както и много игри в часовете по организиран отдих и спорт. В началото на 2012 / 2013 учебна година училището кандидатства за ново обзавеждане по проекта на 3 класни стаи за самоподготовка и на 3 стаи за Занимания по интереси. Всички наши искания бяха удобрени. Беше поставен ламиниран паркет в 6 класни стаи и една от тях беше обзаведена със съвременни нови мебели, като освен модулни масички има и мека мебел. Това е стаята на учениците от начална училищна възраст, в нея се провеждат Занимания по интереси. Всички ученици с огромно желание, старание и интерес се включиха в подреждането и украсата на новата стая. Удобните дивани, красивите мебели, килима създават приятна обстановка, доближаваща се до домашната. Часовете прекарани там преминават неусетно. В стаята са подредени няколко къта, в които учениците могат да работят според своите желания, интереси и възможности. Красиво табло, изработено с тяхна помощ с правила и съвети от приказни герои, които им напомня как да работят и как да се държат един спрямо друг, да не забравят вълшебните думички. По стените са подредени още картинна азбука, правописни правила, таблицата за умножение и деление, дневен режим, табло с годишните времена, календар за 2013 година. Учебният процес и игрите в стаята вървят ръка за ръка. Затова тук разполагаме както с малка библиотека от любими книги и помагала, така и с игри като Домино, Не се сърди човече, Пъзели, Шах, плюшени играчки и др. Стаята за Занимания по интереси се превърна в любимо кътче на учениците.

На 28 февруари 2013 година се проведе родитело-учителска среща на тема „ Проектите за подобряването на материално техническата база и условията на учебно-възпитателната работа в училище ‘Христо Ботев”село Ботево. Директорът на училището г-жа Тинка Иванова запозна родителите с ползотворната работа на учителите за подобряването на условията в учебно-възпитателната работа при целодневна организация на работа. Със огромно задоволство г-жа Иванова представи пред родителите новият компютърен кабинет, работещ с иновационни програми, а красивите новообзаведени и оборудвани класни стаи зарадваха родители и ученици с визия и възможности. Обърнато бе внимание най-вече на опазването на създаденото с много усилия, труд и пари, за да ни радва и да остане за бъдещите ученици на училище Ботево. С обещания за опазване на подобренията в училище ‘Христо Ботев”село Ботево за да се използват по дълго и да се прилагат пълноценно в учебно-възпитателната работа при целодневна организация на работа.